今日は、以前お伝えした「悲しい時は悲しい顔で、嬉しい時は嬉しい顔で」の続きを発信したいと思います前回記事をご覧になっていない方はコチラをご参照ください前回は、内的変化の重要性についてご説明しました。行動心理学などの考え方では、外的要因（繰り返しや、外的刺
家族療法の手法解説
悲しい時は悲しい顔で、嬉しい時は嬉しい顔で 1
親はお子さんの行動を制限したり、注意したり、褒めたり、共感したり・・・このようなことの積み重ねが「しつけ」というものではないかと感じます。しつけを考える際には「言葉」か「体罰」を駆使して親も時には精神をすり減らしながら我が子のしつけのために日々努力されま
オートクライン 〜アクティブリスニングの副産物〜
ＷＢＣのジャパンの優勝シーンを何度も見るために、昨日は夜遅くまでニュース番組のはしごをしていたぶにんです。決勝ラウンドは興奮しっぱなしの試合展開でとても楽しませてもらいました。今、打席にいるイチローの緊張感はどんなだろうなとか、最終回のマウンドに立つダル
親の気持ちを伝える 〜アイメッセージ〜
親のカウンセリングマインド（PCM）の2つ目の柱であるアイメッセージについて今日は解説していきたいと思いますアイメッセージとは子どもを非難せずに親の気持ちを伝えることで子どもの行動に変化を与える手法です。家庭教育支援機関、復学支援機関など様々なところで取り上
子どもの心を受け止める 〜アクティブリスニング〜
今日はリクエストの多かったPCMの解説ですPCMとはParentsCounselingMindの頭文字。つまり「親のカウンセリングマインド」という意味です。（※1月7日記事参照）家族療法のメソッドのひとつでシステムズアプローチを主として考えられた家庭教育支援の手法です。PCMには11個の
