みなさんこんにちは
きりこまち先生です
桜が咲き始めましたね
本格的な春のおとずれとともに、なんだか気持ちまで暖かくなってきます
春眠暁をおぼえず、とはよくいったもので、いつまでも惰眠を貪りたくなる今日この頃です
さて、今日はそんな眠りに関わるお話です。
歌に詠まれるほど心地の良い眠りですが、いつまでも寝ていられないのが現実です
大人であれば自分のすべきことのためにまとわりつく布団を引きはがして当たり前のように起きることができます。しかし、子どもたちはなかなか布団の誘惑に勝つことができていないように思います。
「学校に行かなくてはいけない
」という思いはあるものの、同じくらいこのまま眠っていたい、という思いがあります。
天秤が揺れている状態です
この状態は子ども達にとってまさに戦いの瞬間です。
自分の気持ちと現実にどう折り合いをつけるか、まわりの大人が思う以上に真剣に葛藤していることがよくあります。
そんな葛藤の中に
「いつまで寝てるの
もう起きなさい学校いくよ」と外野から声をかけられると、その瞬間にゆれていた天秤が「このまま眠る」方向に傾くことが多々あります
そんな時「今起きるところだったのに
」という言葉を子ども達はよく口にします。この言葉は理不尽に思えて、一理あるのです。
もしかしたら声をかけないことで、自分自身に折り合いをつけ起きてくる可能性があったのに、その可能性をつぶしてしまうのが「起きて！学校行くよ！」といった言葉なのです。
こう書くと、「それなら起きてこなくても一切声をかけなければいいの
」となるかと思いますが、それは異なります。何事にも適切なタイミングと内容というものがあります。まず、さきほどのような言葉が子どもの琴線に触れ、致命的な一言になってしまう明確なタイミングがあります。
それは「子どもが考えている起きなければいけないギリギリの時間」と、「親が考えている起きなければいけないギリギリの時間」に差異があるときです
差異とは、例えば子どもは「家を7：50に出ればギリギリ遅刻にならないから、今日は朝ごはんを食べずに着替えだけしていこう。それなら5分で家を出られるから7：45に布団を出たらいいや」と考えているのに、親御さんが「朝ごはん、着替え、歯磨き、時間割なんかのことを考えたら7：30にはおきなければいけない、7：45に出発しなければなにかあった時に遅刻するからリミットはここ」と考えている場合です。
この場合、7：30にはこのお母さんはかなりきつく声をかけるはずです。
それこそこの記事のタイトルのような言葉でしょうね
そして、その一言をきっかけに子どもとのバトルが始まります
「45分に起きたら間に合うからまだいいんだよ！」
「そんな時間に起きたら遅刻でしょう！」
「走れば間に合うんだよ！」
「途中でなにかあったらどうするの！朝の準備だって昨日なにもしていないじゃない！」
「今日は朝ごはん食べないからいいんだよ！」
「なに言ってんの！せっかく用意したんだから食べていかないとお腹すくでしょ！」
「もういい！もううるさい！だったら学校いかない！」
こんな感じでしょうか
これで実際に学校を休むかどうかはお子さんによって分かれると思いますが、日本全国でよく見られる会話の一例であることは間違いありません。
ただし、あくまでこの考え方が有効なのは登校に対して葛藤している状態に限ります。
最初から行く気がない、なにか前日までにトラブルを抱えている、体調不良などの理由がある場合はこの限りではありません。
ですが、多くの場合日常的にトラブルや体調不良を抱えているケースの方が稀です。
それを考えるとこの考え方があてはまるケースは多いかと思います。
このブログ記事の内容が皆さんのお役に立てれば幸いです
きりこまち先生
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