ブログ読者の皆様こんにちは
今回は最近麺ばっかり食べている、まいどん先生こと山下がブログ記事を書かせていただきますのでよろしくお願い致します
大阪は朝晩すっかり涼しく、窓を開けていると寒い日があるくらいです
ついにまたジョギングを再開しましたが、やっぱり運動をして汗をかくのは気持ちがいいですね
さて、この間水野先生が書かれたどうせ苦労するなら前向きな苦労をという記事の続編として今回は家庭教育を学び実行されている親御さんに向けて、親御さんのマインドとしてもっていて頂ければと思うところを書かせて頂こうかと思います。
それは、粘り強さです
家庭教育支援コースには『目的』というものはありませんが、皆さんに共通する『目標』はあるかと思います
多くの親御さんは『子どもの年相応の自立』を目標にされていますね
その目標に向けて家庭ノートをつけられ、担当のアドバイザーやカウンセラーと各ご家庭に合った対応を学ばれていると思いますが、家庭教育のアドバイスを差し上げる中で親御さんの負担はとても大きいと感じています。
「大変だけど学ぶのは楽しいです」「家庭ノートがかえってくるのが楽しみです」とおっしゃって下さる親御さんに共通している部分の1つが、粘り強さだと多くの家庭教育支援コースの親御さんを支援していて私は感じています
家庭ノートを書く大変さは水野先生の書かれた記事をご覧になって頂ければ想像しやすいと思いますし、家庭教育を学ばれている親御さんにはその大変さや苦労がわかると思います
行動心理学でも、様々な困難や出来事に対して、成功をした人に共通するのが粘りだと言われているそうなのですが、そこでは
粘り＝達成のために喜んで時間を費やし、様々な障害や避難、不安に喜んで耐え忍び、一見不可能に見えることを可能にする意志力
と言われているそうです。
少し堅苦しくなりましたが、自分の目標の為に時間を裂くことや苦労を楽しめるかどうかなのではないかと私は思います
・自分の自由な時間が奪われること
・自分の体力が奪われること
・自分のやりたいことができない
…そう思いながら何かをするのはとても辛いことです
ネガティブフレームで物事を捉えると、マイナスのスパイラルにも陥りやすくなってしまいます
また、失敗する人は壁につきあたった時、実際できないものと初めから決めてしまっていることがあるそうです
心理学用語では『成功回避行動』と言われています。
うまくいかない理由を考えることで、失敗したときに自尊心が傷つくことを軽減する為のもの（セルフハンディキャップ）だといわれているのですが、はじめから出来ない理由を無意識に考えていると、実際の行動も失敗に向けた行動を無意識的にしてしまう傾向にあるそうです。
これは、お子さんにも同じことが言えます
「僕、どうせ出来ひんから」
「私、○○下手だから」
と初めから頑固な固定観念を持っていると、壁を破り一線を越えて成功に至るのが難しくなってしまいます。
大切なのは、自分にとって問題だと思う壁をいかに楽しみながら乗り越えるかだと私は思います
それにより得られる自負と自信により粘り強い性格を形成していくことが出来ます
親と子は意識をしなくても似てきます
子どもにとって、親御さんはいちばん身近なお手本ですので、親御さんが変わることでお子さんの性格形成にも良い影響を与えていきます
先々のことを考えすぎて不安にならずに、なるべく物事をポジティブに捉えて失敗を恐れないようにしていかれるのが親御さんにとってもお子さんにとってもプラスになると思いますので、今後の家庭教育の対応時、ほんの少しだけでも『今を楽しむ』事を心掛けてみて下さればと思います
まいどん先生（山下 真理子）
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今回は最近麺ばっかり食べている、まいどん先生こと山下がブログ記事を書かせていただきますのでよろしくお願い致します
大阪は朝晩すっかり涼しく、窓を開けていると寒い日があるくらいです
ついにまたジョギングを再開しましたが、やっぱり運動をして汗をかくのは気持ちがいいですね
さて、この間水野先生が書かれたどうせ苦労するなら前向きな苦労をという記事の続編として今回は家庭教育を学び実行されている親御さんに向けて、親御さんのマインドとしてもっていて頂ければと思うところを書かせて頂こうかと思います。
それは、粘り強さです
家庭教育支援コースには『目的』というものはありませんが、皆さんに共通する『目標』はあるかと思います
多くの親御さんは『子どもの年相応の自立』を目標にされていますね
その目標に向けて家庭ノートをつけられ、担当のアドバイザーやカウンセラーと各ご家庭に合った対応を学ばれていると思いますが、家庭教育のアドバイスを差し上げる中で親御さんの負担はとても大きいと感じています。
「大変だけど学ぶのは楽しいです」「家庭ノートがかえってくるのが楽しみです」とおっしゃって下さる親御さんに共通している部分の1つが、粘り強さだと多くの家庭教育支援コースの親御さんを支援していて私は感じています
家庭ノートを書く大変さは水野先生の書かれた記事をご覧になって頂ければ想像しやすいと思いますし、家庭教育を学ばれている親御さんにはその大変さや苦労がわかると思います
行動心理学でも、様々な困難や出来事に対して、成功をした人に共通するのが粘りだと言われているそうなのですが、そこでは
粘り＝達成のために喜んで時間を費やし、様々な障害や避難、不安に喜んで耐え忍び、一見不可能に見えることを可能にする意志力
と言われているそうです。
少し堅苦しくなりましたが、自分の目標の為に時間を裂くことや苦労を楽しめるかどうかなのではないかと私は思います
・自分の自由な時間が奪われること
・自分の体力が奪われること
・自分のやりたいことができない
…そう思いながら何かをするのはとても辛いことです
ネガティブフレームで物事を捉えると、マイナスのスパイラルにも陥りやすくなってしまいます
また、失敗する人は壁につきあたった時、実際できないものと初めから決めてしまっていることがあるそうです
心理学用語では『成功回避行動』と言われています。
うまくいかない理由を考えることで、失敗したときに自尊心が傷つくことを軽減する為のもの（セルフハンディキャップ）だといわれているのですが、はじめから出来ない理由を無意識に考えていると、実際の行動も失敗に向けた行動を無意識的にしてしまう傾向にあるそうです。
これは、お子さんにも同じことが言えます
「僕、どうせ出来ひんから」
「私、○○下手だから」
と初めから頑固な固定観念を持っていると、壁を破り一線を越えて成功に至るのが難しくなってしまいます。
大切なのは、自分にとって問題だと思う壁をいかに楽しみながら乗り越えるかだと私は思います
それにより得られる自負と自信により粘り強い性格を形成していくことが出来ます
親と子は意識をしなくても似てきます
子どもにとって、親御さんはいちばん身近なお手本ですので、親御さんが変わることでお子さんの性格形成にも良い影響を与えていきます
先々のことを考えすぎて不安にならずに、なるべく物事をポジティブに捉えて失敗を恐れないようにしていかれるのが親御さんにとってもお子さんにとってもプラスになると思いますので、今後の家庭教育の対応時、ほんの少しだけでも『今を楽しむ』事を心掛けてみて下さればと思います
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日時：2013年9月13日（金）
「俺もあっちの講演会がよかったのに」
「うわぁ。水野は水野でもハズレの方の水野かよ」
）
とニヤニヤしながら各先生の自己紹介をお聞きしました
なんて事になるのではとも思います
、山、お家でのんびり…
各御家庭によって過ごし方は様々だったと思います。
』と他の子と比べて出来ていないところも見えてしまった親御さんも居るかも知れません。
